Problema sesizată
Desfășurarea orelor de educație fizică nu mai poate avea lor în siguranță. deoarece terenul de sport are o suprafață deteriorată, cu crăpături, deformări, gropi care pun în pericol siguranța elevilor. Porțile folosite la jocurile sportive sunt vechi și deteriorate. Nu există bănci sau alte mijloace în care un elev care este scutit sau un elev care iese din joc, să se odihnească. Înainte de toate însă, luăm în considerare siguranța elevilor, care în timpul alergărilor, indiferent de tematica orei, pot cădea și se pot accidenta. Nu se poate vorbi de performanță și de act didactic de calitate, fără a avea o infrastructură minimă. Educația fizică nu se poate face în sala de clasă, în bancă. Este nevoie ca elevii să poată să practice exercițiul fizic, care are multiple beneficii, inclusiv asupra întregii performanțe școlare și asupra sănătății. Mai mult, elevul nu se poate concentra la indicațiile și comenzile profesorului, în condițiile în care trebuie să fie atent să nu cadă și să se accidenteze. Avem nevoia acest teren de sport să fie funcțional, pentru ca actul didactic să se desfășoare în siguranță și la un nivel superior de calitate. Avem nevoie de sprijin pentru a asigura elevilor noștri cele mai bune condiții.
Desfășurarea orelor de educație fizică nu mai poate avea lor în siguranță. deoarece terenul de sport are o suprafață deteriorată, cu crăpături, deformări, gropi care pun în pericol siguranța elevilor. Porțile folosite la jocurile sportive sunt vechi și deteriorate. Nu există bănci sau alte mijloace în care un elev care este scutit sau un elev care iese din joc, să se odihnească. Înainte de toate însă, luăm în considerare siguranța elevilor, care în timpul alergărilor, indiferent de tematica orei, pot cădea și se pot accidenta. Nu se poate vorbi de performanță și de act didactic de calitate, fără a avea o infrastructură minimă. Educația fizică nu se poate face în sala de clasă, în bancă. Este nevoie ca elevii să poată să practice exercițiul fizic, care are multiple beneficii, inclusiv asupra întregii performanțe școlare și asupra sănătății. Mai mult, elevul nu se poate concentra la indicațiile și comenzile profesorului, în condițiile în care trebuie să fie atent să nu cadă și să se accidenteze. Avem nevoia acest teren de sport să fie funcțional, pentru ca actul didactic să se desfășoare în siguranță și la un nivel superior de calitate. Avem nevoie de sprijin pentru a asigura elevilor noștri cele mai bune condiții.
